День Учителя ежегодно отмечается по всей России сегодня, 5 октября. В нашем регионе работает 158 образовательных организаций, в которых трудятся более 20 тысяч педагогов. В День учителя прошёл и в школе-интернате №3, где педагоги каждый день помогают детям с особенностями развития делать свои, порой совсем непростые, шаги вперёд, ведь что для одного ребёнка — обычный школьный день, для другого может стать настоящей победой. Смотрим подробности в материале нашего корреспондента Василисы Клоновец.

Это особенная школа. Здесь учатся дети с серьёзными ограничениями по здоровью — физическими, психоэмоциональными, с особенностями развития. Привычные школьные победы здесь имеют совсем другую цену: первый уверенный ответ, самостоятельно выполненное задание, простое «я могу сам». За каждым таким шагом стоит огромный труд педагогов.

«Наша цель, конечно же, дать прежде всего образование. Это начальное общее образование, основное общее образование. Оно не является у нас цензовым. Наши учащиеся не проходят такие сложные испытания, как ЕГЭ, ОГЭ. Но по окончании имеют документ государственного образца, свидетельство об обучении, с которым они могут продолжать учиться в учреждениях специального профессионального образования по тем профессиям, которые им предлагают для нашей категории детей», — Марина Воевода, исполняющая обязанности директора Переславль-Залесской школы-интерната №3.

Универсальных уроков здесь не бывает. Каждому ребёнку нужен свой темп, свои слова и свой путь. Учителя, воспитатели, логопеды, дефектологи и психологи помогают детям не только получать знания — они учат общаться, быть самостоятельными и постепенно адаптироваться к жизни за пределами школы.

«Мы опираемся на реальные бытовые жизненные ситуации для того, чтобы полученные навыки ребёнок мог использовать дома и на улице. Эмоциональная поддержка ребят для нас — основа основ. Ведь когда ребёнок чувствует себя в безопасности, он готов справляться с новыми задачами, чувствовать себя успешным и уверенным в себе», — Екатерина Трубохина, педагог-психолог:

Особая часть обучения — мастерские. Здесь шьют, готовят, работают с разными материалами, создают вещи своими руками. Вместе с практическими навыками дети учатся ответственности, терпению и самому важному — видеть результат собственного труда и верить в свои силы.

По словам одной из мам, для неё очень важно наблюдать за тем, как развивается её ребёнок. Он начал разговаривать, не боится своей речи, идёт на контакт. Раньше он совершенно не общался с другими детьми. Мама видит, что ребёнок очень любит учителей и воспитателей. Она также поздравила весь педагогический состав школы с Днём учителя.

Эта школа даёт детям гораздо больше, чем знания. Здесь помогают сделать шаг к самостоятельности, найти своё место в жизни и почувствовать: «У меня получится». А рядом каждый день находятся педагоги, для которых не бывает маленьких побед.