О подготовке школ к учебному году беседуем с начальником Главного управления МЧС России по Ярославской области генерал-майором внутренней службы Вадимом Андямовым.

- Вадим, как часто происходят пожары в учебных заведениях региона и какие их основные причины?

- Главное управление провело большую работу по анализу пожаров, которые произошли за последние пять лет в образовательных учреждениях. Таких пожаров у нас был 31, только в этом году – два пожара. Гибель и травматизм наших детей не были допущены. Если говорить о причинах – в более 30 процентов случаев – неосторожное обращение с огнем. Это или курение, или разведение открытого огня. Около 17 процентов – неисправность электротехнического оборудования. И около 6-7 процентов – неисправность печного оборудования.

- Но общее количество снижается?

- В целом, да.

- Какая работа проводится для обеспечения пожарной безопасности в школах?

- Безопасность детей – это приоритет нашей работы. Безусловно, к началу учебного года проводится огромная работа. Наши инспектора осуществляют профилактические визиты. Основное внимание уделяется исправности системы пожаротушения, правильному расположению и незахламлению путей эвакуации и исправности первичных средств пожаротушения, то есть огнетушителей. Кроме того, мы оказываем методическую помощь ответственным лицам, которые отвечают в школах за пожарную безопасность. 15 августа министр образования докладывала о всех проблемных вопросах. Мы поставили определенные сроки – все наши школы должны до 30 августа подготовиться к приему детей.

Есть школы, которые находятся за пределами выезда пожарной охраны. Что это значит. У нас существует определенный норматив. Для сельской местности это 20 минут прибытия, для города – до 10 минут прибытия. Школам, где существует угрозы, что можем опоздать, мы рекомендовали провести компенсирующие мероприятия – дополнительно поставить охранников, чтобы они первыми могли подать сигнал о пожаре. Ну и таким объектам уделяем пристальное внимание.

- В ходе проверок были ли обнаружены нарушения? И в каких районах они чаще всего?

- К сожалению, есть школы, которые имеют нарушения. Более того, они эти нарушения не устраняют более двух лет. Это связано со слабым финансированием. Но, я подчеркну, мы делаем все, чтобы дополнительными мероприятиями обезопасить наших детей. Основные нарушения, как я уже сказал, это неисправность систем пожаротушения. В большей степени речь идет о превышении срока ее эксплуатации. На территории области у нас более 170 объектов, где такие системы эксплуатируются более 10 лет. В таких случаях рекомендовано ежегодно проводить тестирование систем. Есть различные организации, имеющие соответствующую лицензию.

Второе – это пути эвакуации. Есть здания, которые необходимо капитально ремонтировать. Об этом мы говорили с министром образования. Мы рекомендовали выйти с инициативой разработки региональной программы, чтобы планово выделялось финансирование. И мы через определенный промежуток времени смогли бы заявить, что на территории Ярославской области нет объектов с нарушениями.

- Можно сказать, что нарушений становится меньше?

- Безусловно, нарушений становится меньше. И наши преподаватели первыми подают сигналы о нарушениях. Но, повторю, наша задача не наказать, а обеспечить полный комплекс мер безопасности. 

- Проводится ли какая-то работа непосредственно со школьниками?

- Сейчас заканчиваются летние каникулы, у нас была большая программа по посещению детских пионерских лагерей. Наши сотрудники проводили различные занятия с детьми, квесты, показывали нашу технику, обучали, как надо пользоваться первичными средствами пожаротушения. С учителями и директорами школ на постоянной основе проводим такие же занятия. К 1 сентября в каждой школе будет сотрудник государственного пожарного надзора. Будут проведены открытые уроки, тренировки по эвакуации и даже час профессиональной ориентации. Может, кто-то из учеников захочет связать свою судьбу с этой замечательной профессией и стать пожарным или спасателем. 

- Как часто проводятся тренировки?

- Обязательно не менее раза в год. Но мы стараемся, чтобы после каждых каникул наши инспектора приходили и рассказывали правила пожарной безопасности.

- Как нужно себя вести, если все-таки произошло возгорание в учебном заведении?

- Ну, безопасность, безусловно, начинается с самого человека. Поэтому каждый и гражданин, и ученик, и преподаватель, должен быть подготовлен к действиям при пожаре или при чрезвычайной ситуации. Если случилось, возгорание нужно прежде всего быть спокойным. Надо. главное не паниковать. Нужно первое, что сделать. Необходимо позвонить в пожарную охрану по городскому номеру 101 или с мобильного телефона по номеру 112.

Прежде чем звонить, необходимо успокоиться, попытаться четко сказать о причине, если наблюдается какое горение и где. Если это должностное лицо, необходимо представиться, сказать номер своего мобильного телефона и не спешить положить трубку - диспетчер может сориентировать о каких-то действиях. Положить трубку можно только после того, когда вы услышите в ответ, что в пожарные подразделения выехали встречайте. Вот здесь вы можете уже спокойно приступить к следующему шагу.

Следующий шаг - это, естественно, эвакуация. Как я уже сказал, заблаговременно изучаются планы, по какому маршруту выводят. Старшеклассники обычно должны помогать преподавателям выводить малышей. Ну и самое главное, еще раз повторюсь, не паниковать. 
Основной путь эвакуации - это, как правило, лестничная клетка. Если он отрезан или задымлен, необходимо найти помещение, где нет дыма, плотно закрыть двери. Все щели, вентиляционные отверстия необходимо завесить или попытаться смочить какую-то ткань. Это могут быть и занавески, и элементы одежды, чтобы не было доступ этого дыма. Ни в коем случае не открывать окна, потому что приток воздуха - это причина возгорания и причина появления дыма. Ну и, я уверен, что пожарные подразделения прибудут вовремя и всех эвакуируют.

- Есть ли какие-то методики, как себя успокоить в таких случаях?

- Вся методика очень проста - необходимо тренироваться. Если мы будем готовы к этому, и учитель будет четким спокойным голосом говорить детям о том, что мы с вами обучены, мы знаем, как действовать, тогда все будет естественно. Не надо ничего выносить. Самое главное -спасти человеческую жизнь. Поэтому методика проста - быть готовым встретить любую беду.