Не пропустите! Ждем вас у голубых экранов.  

Сегодня, 4 апреля, в 19-30 на «Первом Ярославском» стартует юбилейный сезон проекта «Умники и умницы Ярославии». Десятки самых умных и талантливых ребят региона поборются за звание победителя регионального этапа шоу и за поездку в Москву. В преддверии сезона гостем программы «Овсянка» в студии «Первого Ярославского» стал заслуженный учитель России и бессменный ведущий ярославской региональной олимпиады «Умники и умницы» Михаил Александрович Нянковский. Он ответил на вопросы и вспомнил, как все начиналось.  

- Вот, как вы считаете, эти 10 лет, они насколько изменили вообще ваше восприятие учеников?

- На самом деле мне всегда везло на умных детей. Как-то в тех школах, где я работал, вообще по жизни, в общем, уже работаю с детьми в той или иной форме 40 лет. Поэтому, умные они умными остались. Правда, умным ребенком я называю не того, кто много всего знает, но он не может много знать просто в силу своего возраста, потому что знания приходится с опытом, с годами.

Для меня вот самый интересный ребенок это тот, кто хочет чего-то знать и кто умеет мыслить, сопоставлять факты, анализировать информацию, пусть даже чего-то не знает. Он старается дойти. Вот эти ребята, мне кажется, очень привлекательными. За 10 лет нашей работы над этой Олимпиадой, конечно, дети поменялись. То есть по-прежнему есть такие ребята, которые хотят знать и которые стараются мыслить, но  поменялся их круг знаний и та информация, которой они владеют.

Если там несколько лет назад мы как-то еще совпадали по тому, что мы знаем, то сейчас я вижу, что-то, что для нас очевидно, для них не очевидно; то, что они знают, мы не то, что в их возрасте не знали, сейчас это не очень хорошо знаем, потому что время меняется, и поток информации на них колоссальный. Я даже не знаю, завидовать им в этом плане или нет.

Когда я был в их возрасте, ну, была одна программа на телевидении и, в общем, все, других источников информации не было. Поэтому, конечно, они меняются, но они все такие же классные, как 10 и 40 лет назад.

- Вы встречаете кого-то из прошлых участников в повседневной жизни? 

- Да, бывает на самом деле. Причем сегодня они уже взрослые люди, многие закончили вузы, работают. Буквально на днях у меня была встреча с одной молодой учительницей, которая вдруг сказала, что в 2016 году она играла в «Умники и умницы». Я чувствую, что знакомое лицо. Ну, конечно, всех помнить ребят невозможно. Но очень приятно, что они помнят свое участие, уже став взрослыми людьми.

- Но как вы считаете, а вот что дает участие в таких Олимпиадах? Ну, понятно, что школьная олимпиада и школьники - это конкурсы дают тебе баллы  для поступления. А вот такие интеллектуальные шоу?

-Я думаю, это очень хороший такой интеллектуальный тренинг, потому что мы работаем с 10-классниками. Это ребята, которых как бы в этом году ЕГЭ и поступление в вуз не ждет. Оно у них там где-то на горизонте, и у них есть возможность потренироваться, потренироваться как получать знания, как ими пользоваться, как уметь действовать в нестандартных ситуациях.

Телезрители, наверное, плохо себе представляют, что испытывает ребенок, который стоит на дорожке.  Вот, наверное, многие обратили внимание, что ребята, кто там на дорожке не может дать ответ, садятся на трибуну, где сидят теоретики, и тут же начинают блестяще отвечать. И у телезрителей иногда возникает вопрос -  а там то ты что молчал? Но дело в том, что действительно очень тяжелое испытание, когда ты стоишь один, когда на тебя направлены камеры, когда на тебя направлены все взоры.

И если среди теоретиков ты можешь решить, будешь ты отвечать или не будешь ты отвечать, можешь так посидеть, то там надо что-то делать. И я просто вижу, я рядом с ними стою, я вижу, что с ними происходит. Конечно, это очень такой серьезный стресс, и это тоже тренинг. Для будущих стрессов. Потому что, ну, что такое ЕГЭ, я думаю, уже знают вся страна как в психологическом плане, что это такое.

Поэтому мне думается, что ребята, помимо чисто таких прагматических целей, конечно, многие хотят поступать в МГИМО. И, кстати, многим нашим это удается. Я думаю, что они еще и хотят себя попробовать. Хотят и о себе заявить, и тренировать себя перед грядущими серьезными испытаниями. Мы ведь так и живем по этой схеме. То есть мы в какой-то области какие-то знания получаем, но мы никогда не знаем, какие из них пригодятся, в какой момент и прочее, прочее.

Поэтому, это такая модель жизни нашей. При том, что еще у нас как-то и темы такие поуже немножко из литературы. А вот на финале на Первом канале, там, конечно, я просто не завидую ребятам, дается какая-нибудь тема, там Достоевский или Франция, не в смысле экономика Франции или культура, а просто Франция. И все книжки, которые есть про Францию, нужно изучать.

 И, конечно, те ребята, кто побеждают там, это потрясающие ребята. Мы даже плохо себе представляем, какая за всем за этим стоит работа. Вот я довольно часто смотрю передачу  Вяземского. Ну, так встает ребеночек и там выдает какую-нибудь цитату из маршала Нея.  И думаешь ох, как у него все это легко. А когда ты начинаешь понимать, что он должен был прочитать собрание сочинений маршала и все запомнить, конечно, это вызывает колоссальное уважение.

- Самое главное запомнить,  это самое тяжелое. А вообще быть ведущим тяжело? Понятно, что у вас был опыт ведения, вы сами вели и были автором «Эрудициона». Она еще в 90 х годах была такая популярность.

- Ну, вы знаете, как тяжело, когда, когда не хочется, а вот когда хочется, то вроде и не так тяжело, потому что мне это очень нравится, мне нравится общаться с этими детьми. Но, конечно, это нелегко, потому что должен быть все время включен. Нужно все время, так сказать, реагировать на ситуацию, нужно импровизировать. То есть можно, конечно, просто задавать вопрос и ждать ответа.

 Можно и так. Но мне как-то хочется быть вместе с этими ребятами и где-то их натолкнуть, где-то помочь, где-то еще что-то, где-то наоборот, показать что  не туда мыслишь. Поэтому, конечно, сложно. И, в общем, это выматывает, особенно, когда ну, чего уж греха таить, когда мы с ним там играем по 10 игр кряду, он при том, что я, в общем, не сажусь в процессе съемок, ноги потом отваливаются, конечно, но от этого не меньше удовольствия. 

- Раз в год на финал все время приезжает Юрий Павлович Вяземский. Какое вообще впечатления от этого человека?

- У меня только два чувства есть к Юрию Павловичу - это восхищение и зависть. Зависть, потому что вот такая энергия, такой объем того, что он делает. Причем он же успевает практически по всем регионам проехать. И моментально с одного раза, мы то проходим через четвертьфинал и полуфиналы. Он видит ребенка, он сразу понимает, что вот это тот, кто ему нужен на передачу, это, конечно, фантастика совершенно.

И вообще то, что он сделал эту программу, и столько лет она в эфире, и столько лет у нее в общем рейтинге, вызывает она интерес. Это, конечно, потрясающе. С ним работать интересно и сложно, потому что вот я говорил об импровизации, но когда ты один на площадке, ты импровизировать так, как ты считаешь нужным, что в какой-либо момент скажет Юрий Павлович, куда он поведет все действо, никогда не знаешь.

Поэтому, конечно, тут есть определенные сложности, но в этом есть какая-то фишка, что называется, потому что это как раз заставляет так держать себя в тонусе, ориентироваться и с ним в диалоге. Интересно бывает вступать. При том, что действительно он на ходу что-то может поменять. Но все, что он делает на этой программе, вот как бы там не сбивал кого-то, может быть, это делалось с колоссальным уважением к ее участникам, причем и к тем взрослым, которые работают, в том числе ведущим, к судьям и так далее.

А самое главное, к ребятам, что бы он не вносил в программу. Это всегда делается для того, чтобы еще лучше выявить тех самых звездочек, которые ему интересны и которые потом будут претендовать на этот Гран при.

Сегодня, 4 апреля, стартуют игры на «Первом Ярославском». Смотрите в 19-30.

Игры в эфире нашего телеканала будут продолжаться в течение нескольких недель. Следите за развитием событий и новыми участниками по понедельникам, средам и пятницам  в 19-30, в субботу в 11-00, воскресенье — в 17-30.