Обучение будущих айтишников проходит ежедневно и без преподавателей. Ученики сами помогают друг другу. Продолжит Дария Захарова. 

Под стук клавиш и щелканье мышек день за днем, час за часом в стране постепенно появляются будущие айтишники. Сейчас в новом кампусе проходит отборочный интенсив. Задания необходимо выполнять ежедневно, без выходных. 

Илья Раевский:
– Нужно выдержать 26 дней постоянной работы. Многие опаздывают и просто не успевают, то есть, допустим, сегодня уже четвертый день, некоторые задания третьего дня не сделали, еще второго. Их, конечно, можно доделать, чтобы получить знания, но уже время будет потрачено, чтобы идти вперед, и будет гораздо сложнее.

В отборочном этапе принимают участие 160 человек. Возраст самый разный – от 18 до 52 лет. Как и география. Ярославцев всего 42%. Остальные приехали из Архангельска, Костромы, Иванова, Санкт-Петербурга, Тюмени и других городов России. Они же и являются друг другу учителями. Других помощников нет. 

Эдгар Бабаян:
– У нас каждый день по 4 задачки, и мы стараемся выполнять их поочередно и не отставать. Задачки с каждым днем нарастают по сложности, и как раз помогает то, что мы друг друга спрашиваем. Кто-то больше знает, кто-то меньше. И так получается постоянно, кто-то у кого-то учится новому. 

Площадь ярославского кампуса 2,5 тысячи квадратных метров. На них располагаются три сотни рабочих станций. Кластеры школы носят имена великих ярославских деятелей. Названия выбрали сами ярославцы в ходе голосования. Наибольшую поддержку получили «Мудрый», «Ткаченко», «Ушаков» и «Волков». Однако уже сейчас их планируется еще больше. 
 
Михаил Евраев, губернатор Ярославской области:
– Вы сами знаете, что у нас промышленность здесь развитая, спрос на айти-кадры огромный. И, конечно, открытия «Школы 21» очень ждала наша промышленность. Спрос значительно превышает предложение. Значительно! Именно поэтому, мы только открывая сейчас «Школу 21», уже строим планы, чтобы в три раза увеличить школу. 

Ярославский кампус школы стал седьмым в России. Проект также действует в Москве, Казани, Новосибирске, Сургуте, Великом Новгороде и Якутске. Отмечу, количество специальностей пополняется. На выбор новых направлений влияет и регион. 

Герман Греф, президент, председатель правления Сбербанка:
– Конечно, мы учитываем региональную специфику, и появляются какие-то новые специальности в зависимости от потребностей соответствующего региона. В Ярославле очень сильная инженерная школа, в частности двигателестроение. Мы обсуждали с губернатором, я думаю, что вполне возможно, что мы, поработав в Ярославле, отработаем еще какое-то количество специальностей, которые разместим на платформе. 

Сегодня в семи кампусах «Школы 21» в России учатся почти 5 тысяч человек из 70 регионов страны. Обучение проходит на отечественной цифровой образовательной платформе с гибким и постоянно развивающимся контентом, ориентированным на актуальные потребности рынка. 

Алексей Репик, председатель общероссийской общественной организации «Деловая Россия»:
– Мы столкнулись в Ярославле с интереснейшим фактором. Когда мы искали другие разные предприятия, приезжали для запуска люди из Москвы, Санкт-Петербурга, из наших других кампусов. Нам казалось, что придется уговаривать их остаться. Но уровень тех, кто здесь остается, фантастический.  

Открытие «Школы 21» планируется еще в 16 регионах страны. 9 из них будут открыты уже в этом году. Создание таких образовательных пространств проходит по поручению Президента России Владимира Путина.